“三环”法：线上教学精彩纷呈
——智能制造与旅游交通系空中乘务专业线上教学纪实
“停课不停教、不停学”是教育部在新冠肺炎疫情防控期间提出的新要求，我院智能制造与旅游交通系积极响应，合理安排，科学分工，克服一切困难，利用各类网络平台进行在线直播教学。为了适应新的教学方式，空乘专业教师齐心协力，使用“三环”法，井然有序地开展线上教学，同学们在家学习同样也收获满满。
“三环”法的第一环：承上启下环。每个环节通知落实到位，从院系到负责人，从专业到老师，从辅导员到学生，每个环节都环环相扣，一个都不落下。
（图1：充分利用网络平台发布通知和开展视频会议）
“三环”法的第二环：齐头并进环。老师做好备课，学生做好上课，辅导员做好查课，管理员做好监课等，线上组织教学研讨工作和听课评课活动，每一环都充分发挥应有作用，相互促进、相互提升。
（图2：教师网络教学和学生在线学习）
“三环”法的第三环：精益求精环。学生干部定期通报课堂情况，老师定期回访学生，辅导员定期与老师家长沟通，统计表格定期提交管理者，管理者定期听课评课、抽查核实、听取反馈、制定措施，使得管理有目标、辅导员有计划、老师有方向、学生有反馈，学生考勤率、老师授课质量、班级凝聚力都逐渐提升，解决了特殊时期线上课程管理松散的问题。
（图3：课堂考勤和教师课后回访）
“三环”法让教师的教学准备和教学开展具有更多挑战，通过课后交流，学生普遍对线上教学感到满意。
部分学生线上学习感言：
网课进行到现在将近一个月了，看到网络和社会上关于网课的讨论较多，褒贬不一。有人说是浪费时间浪费精力，效果不明显，老师和学生不太适应网上学习等，但我认为作为一名学生就应该服从安排，认真学习，对于上网课不应持排斥的态度。
由于处于疫情期间，面对教育部门提出的“停课不停学”要求，全国大中小学开展了网上授课，学生们即使足不出户也能继续学习。我认为这是疫情期间学生学习较为快速也较为有效的解决方案，非常值得提倡。我认为上网课十分方便，不受地点约束，在家就能上课，不受时间约束，有手机或者电脑随时可以上课。对于上课没有听懂，或者开小差没有理解的内容，可以无限循环播放，理解更加深刻。
——2018级空乘专业学生 卫宇龙
网络课堂对于大家每一个学生都很新颖，但是大家适应性很强。一起探究如何把网课上得更好，老师为此付出了很多努力，同学们也积极配合，上课没有迟到早退现象，也没有旷课现象。大家主动克服困难，一起努力上好每一堂课。老师会提前进入到直播间调试设备来保证课堂稳定和课堂时间，同学们也会早早进入课堂积极签到按时上课。上课期间直播间氛围很活跃，几乎每个人都能参与到问题回答中来，整堂课的评论区都特别热闹，大家积极发言，各抒己见。
颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。虽然学校没有如期开学，但现在也是对大家最好的考验，作为一名大学生应该趁这段时间在家里认真听课学习，停课不停学就是大家大学生对抗击疫情的最大支撑！
——2018级空乘专业学生 申秀赢
今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒疫情，开学时间延迟。为了保证教学工作正常进行，学校开展了网络教学。不一样的课表，不一样的课堂，不一样的教学方式，在线听课，及时交流，答疑反馈，这种教学方式生动活泼，老师们每节课在直播间里以课件的形式向大家授课，整节课的常识框架变得清晰明了起来，这是十分有利于大家接受并消化常识。
再说到大家专业课，举个例子，像大家的民航礼仪课。这门课应该是偏向实践操作的，网课的教学方式本来限制了老师和同学交流，但是因为老师课件准备充分，教学方式也是深入浅出，同学们反而在课堂上积累了很多基础常识，丰富了常识储备。实操太少怎么锻炼呢？俗话说“腹有诗书气自华”，实操固然重要，但理论与实践相结合才会事半功倍，况且大家老师每次上课前会检查仪容仪表，上课时有问题也会与大家及时交流，课后还会布置作业，每个同学都会清楚自己的长处和短板。总结下来，一节课不仅师生交流顺利，而且应该掌握的内容都落到了实处。
——2019级空乘专业学生 刘淼
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